Ο πρώτος σεισμογράφος ήταν εφεύρεση Κινέζου μαθηματικού πριν από 2.000 χρόνια

Αν και ακόμα δεν μπορούμε να προβλέψουμε με ακρίβεια τους σεισμούς έχουμε καταφέρει να καταγράφουμε τις σεισμικές δονήσεις και να μετρούμε την έντασή τους.  Continue reading “Ο πρώτος σεισμογράφος ήταν εφεύρεση Κινέζου μαθηματικού πριν από 2.000 χρόνια”

Με μαθηματικό κώδικα έγραψε ο Όμηρος τα έπη;

Άριστος γνώστης των μαθηματικών, με ιδιαίτερη προτίμηση στον αριθμό τρία φαίνεται πως ήταν ο Όμηρος: τόσο στην Ιλιάδα, όσο και στην Οδύσσεια, χρησιμοποιεί με αξιοσημείωτο τρόπο στις αναφορές του χαρακτηριστικούς αριθμούς από το ένα ως το εννέα και τα πολλαπλάσιά τους, ενώ το ίδιο το μέτρο των στίχων διαπνέεται από αρμονία που θυμίζει τα πυθαγόρεια μαθηματικά μοντέλα. Continue reading “Με μαθηματικό κώδικα έγραψε ο Όμηρος τα έπη;”

Έλληνας μηχανικός του ΜΙΤ ανέπτυξε μέθοδο που προβλέπει ακραία γεγονότα προτού συμβούν

Έναν νέο αλγόριθμο υπολογιστή, που βοηθά στην πρόβλεψη των ακραίων γεγονότων κάθε είδους στη στεριά, στη θάλασσα και στον αέρα, ανέπτυξε ένας Έλληνας ερευνητής του Πανεπιστημίου ΜΙΤ των ΗΠΑ. Continue reading “Έλληνας μηχανικός του ΜΙΤ ανέπτυξε μέθοδο που προβλέπει ακραία γεγονότα προτού συμβούν”

Κβαντική θεωρία, Σχετικότητα και Φυσική στοιχειακών σωματιδίων στον…Επίκουρο! Η ‘ασυνέχεια του χρόνου’ διατυπωμένη ξεκάθαρα στην Αρχαία Ελλάδα

Στο παρόν άρθρο θα γίνει μία ενδεικτική παρουσίαση επιστημονικών γνώσεων που εμφανίζονται στα κείμενα του Επίκουρου. Οι γνώσεις αυτές μοιάζουν πολύ προηγμένες για την εποχή τους, καθώς συμφωνούν με επιστημονικά δεδομένα και ανακαλύψεις του 20ου και 21ου αιώνος. Το μεγάλο ερώτημα που προκύπτει είναι με ποιόν τρόπο και μέθοδο κατέληξε σε αυτά τα συμπεράσματα ο αρχαίος αυτός Έλληνας, καθώς είναι μάλλον αδύνατο να πιστέψουμε πως είχε εργαστήρια όπως αυτά που έχουμε και εμείς στην εποχή μας. Ας τα δούμε λοιπόν.  Continue reading “Κβαντική θεωρία, Σχετικότητα και Φυσική στοιχειακών σωματιδίων στον…Επίκουρο! Η ‘ασυνέχεια του χρόνου’ διατυπωμένη ξεκάθαρα στην Αρχαία Ελλάδα”

Στον Καθηγητή του ΜΙΤ, Κωνσταντίνο Δασκαλάκη, το Βραβείο Επιστήμης και Έρευνας από τα Διεθνή Βραβεία “Giuseppe Sciacca”

Τον Έλληνα Κωνσταντίνο Δασκαλάκη, Καθηγητή του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών του ΜΙΤ,  τίμησαν τα Διεθνή Βραβεία “Giuseppe Sciacca” με το βραβείο Επιστήμης και Έρευνας 2015.

Continue reading “Στον Καθηγητή του ΜΙΤ, Κωνσταντίνο Δασκαλάκη, το Βραβείο Επιστήμης και Έρευνας από τα Διεθνή Βραβεία “Giuseppe Sciacca””

«Τα αρχαία κάνουν τους μαθητές πιο έξυπνους» απέδειξε η κυρία Άννα Γραβάνη, σε έρευνα που έγινε δεκτή από τη Σχολή Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου του Dundee (Σκοτία)

Όλοι το υποπτεύονταν, αλλά τώρα πλέον είναι αδιαμφισβήτητο γεγονός: Η εκμάθηση αρχαίων ελληνικών στα παιδιά τα ωφελεί ποικιλοτρόπως. Κοντολογίς, τα κάνει εξυπνότερα, κοινωνικότερα, διευρύνει τους ορίζοντές τους, βελτιώνει την ορθογραφική ικανότητά τους, τη μνήμη, την αναγνώριση του προφορικού λόγου!

Continue reading “«Τα αρχαία κάνουν τους μαθητές πιο έξυπνους» απέδειξε η κυρία Άννα Γραβάνη, σε έρευνα που έγινε δεκτή από τη Σχολή Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου του Dundee (Σκοτία)”

Blog at WordPress.com.

Up ↑