Στο παρόν άρθρο θα μελετήσουμε αποφθέγματα του φυσικού Φιλοσόφου Θαλή και θα καταδείξουμε την αξία τους. Continue reading “Η ιδεολογία ζωής του Θαλή και η συνάφειά της με την Ορθοδοξία – Σπερματικός λόγος” →

Όλοι το υποπτεύονταν, αλλά τώρα πλέον είναι αδιαμφισβήτητο γεγονός: Η εκμάθηση αρχαίων ελληνικών στα παιδιά τα ωφελεί ποικιλοτρόπως. Κοντολογίς, τα κάνει εξυπνότερα, κοινωνικότερα, διευρύνει τους ορίζοντές τους, βελτιώνει την ορθογραφική ικανότητά τους, τη μνήμη, την αναγνώριση του προφορικού λόγου!

Continue reading “«Τα αρχαία κάνουν τους μαθητές πιο έξυπνους» απέδειξε η κυρία Άννα Γραβάνη, σε έρευνα που έγινε δεκτή από τη Σχολή Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου του Dundee (Σκοτία)” →

Παραθέτουμε αποσπάσματα από το έργο του Ιαμβλίχου “Περί του Πυθαγορείου βίου“, τα οποία καταδεικνύουν τι εννοούσε ο Πυθαγόρας και οι Πυθαγόρειοι -και εν γένει οι αρχαίοι Έλληνες γνήσιοι Φιλόσοφοι, όπως συν τω χρόνω θα καταδείξουμε- με τον όρο ‘Φιλοσοφία‘ και πόσο αυτός έχει διαστρεβλωθεί -κατά τη γνώμη μας σκοπίμως και δολίως- κατά τη διάρκεια των τελευταίων ανθρωπίνων αιώνων, για να καταλήξουμε να θεωρείται…’Φιλόσοφος’ σήμερα ένας…Άθεος ή ένας Φιλήδονος ή κάποιος που η σκέψη του δεν συνάδει με το κατά Φύσιν ή την Λογική. Continue reading “Το πραγματικό νόημα της ‘Φιλοσοφίας’, όπως το όρισαν οι αρχαίοι Έλληνες, δημιουργοί του όρου – Πυθαγόρας” →