«Τα αρχαία κάνουν τους μαθητές πιο έξυπνους» απέδειξε η κυρία Άννα Γραβάνη, σε έρευνα που έγινε δεκτή από τη Σχολή Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου του Dundee (Σκοτία)

Όλοι το υποπτεύονταν, αλλά τώρα πλέον είναι αδιαμφισβήτητο γεγονός: Η εκμάθηση αρχαίων ελληνικών στα παιδιά τα ωφελεί ποικιλοτρόπως. Κοντολογίς, τα κάνει εξυπνότερα, κοινωνικότερα, διευρύνει τους ορίζοντές τους, βελτιώνει την ορθογραφική ικανότητά τους, τη μνήμη, την αναγνώριση του προφορικού λόγου!

Continue reading “«Τα αρχαία κάνουν τους μαθητές πιο έξυπνους» απέδειξε η κυρία Άννα Γραβάνη, σε έρευνα που έγινε δεκτή από τη Σχολή Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου του Dundee (Σκοτία)”

Περί εγωισμού – Μια πλατωνική προσέγγιση

Στη σημερινή εποχή είμαστε περήφανοι για τις απόψεις μας, τη μόρφωση, την προσωπικότητα, τον τρόπο ζωής μας, με μια λέξη τον εαυτό μας. Μια γρήγορη περιήγηση στα μέσα κοινωνικά δικτύωσης καταδεικνύει το περί του λόγου το αληθές: σχόλια και φωτογραφίες που βρίθουν σιγουριάς και φιλαρέσκειας.  Continue reading “Περί εγωισμού – Μια πλατωνική προσέγγιση”

Υγεία και αγάπη φέρνουν την ευτυχία

Σύμφωνα με μελέτη της Σχολής Οικονομικών του Λονδίνου (LSE), με επικεφαλής τον καθηγητή λόρδο Ρίτσαρντ Λαγιάρντ, ειδικό στη μελέτη της σχέσης ευτυχίας και οικονομίας (το βιβλίο του «Ευτυχία: Μαθήματα από μια νέα επιστήμη» μεταφράστηκε στα ελληνικά το 2011), η οποία παρουσιάστηκε σε διήμερο συνέδριο του ΟΟΣΑ και του London School of Economics στο Λονδίνο στις 12 και 13 Δεκεμβρίου 2016, η υγεία και η αγάπη είναι τα βασικά συστατικά της ευτυχίας, τοποθετώντας σε τρίτο επίπεδο το χρήμα όσον αφορά την ψυχική ηρεμία.  Continue reading “Υγεία και αγάπη φέρνουν την ευτυχία”

Blog at WordPress.com.

Up ↑