Οι ρίζες των εμφύλιων (ή επιδήμιων) συρράξεων – Όμηρος

Στο παρόν άρθρο θα αναλύσουμε στίχους του Ομήρου από την ‘Ιλιάδα’ με αναφορά στο θέμα του τίτλου μας. Δυστυχώς, είναι ένα θέμα πάντοτε επίκαιρο, λαμβάνον ιδιάζουσες διαστάσεις στην σύγχρονη εποχή. Continue reading “Οι ρίζες των εμφύλιων (ή επιδήμιων) συρράξεων – Όμηρος”

Music lessons improve children’s cognitive skills and academic performance

Structured music lessons significantly enhance children’s cognitive abilities — including language-based reasoning, short-term memory, planning and inhibition — which lead to improved academic performance. Published in Frontiers in Neuroscience, the research is the first large-scale, longitudinal study to be adapted into the regular school curriculum. Visual arts lessons were also found to significantly improve children’s visual and spatial memory. Continue reading “Music lessons improve children’s cognitive skills and academic performance”

Ορφεύς και Ορφικοί: Αρχαίος Ελληνικός Μονοθεϊσμός

Στο άρθρο αυτό θα καταδείξουμε, παραθέτοντας πηγές (απευθείας από τα αρχαία κείμενα), πως ο Ορφεύς και οι Ορφικοί υπήρξαν Μονοθεϊστές. Ο Ορφεύς ονομαζόταν ‘θεολόγος‘ υπό των αρχαίων Ελλήνων. Το θεολογικό του σύστημα υπήρξε σίγουρα συμβολικό, όπως και των περισσοτέρων αρχαίων Ελλήνων Μυστών-Μονοθεϊστών-Φιλοσόφων, όπου τα διάφορα ονόματα θεών και ανθρώπων, αναλόγως τον τρόπο που αναλύεται το κείμενο, δίδουν πληροφορίες ταυτοχρόνως περί Ιστορίας, Επιστήμης και Θεολογίας. Άγνωστος ο λόγος για τον οποίον συνήθιζαν να γράφουν έτσι, είναι όμως καταγεγραμμένο -ήδη από την Αρχαιότητα- γεγονός. Εμείς εδώ θα παρουσιάσουμε κείμενα που δεν χρειάζονται ιδιαίτερη ερμηνεία ή αποσυμβολισμό, αλλά ‘μιλούν’ από μόνα τους για το αληθές του αρχικού ισχυρισμού μας. Continue reading “Ορφεύς και Ορφικοί: Αρχαίος Ελληνικός Μονοθεϊσμός”

Blog at WordPress.com.

Up ↑